Il Laboratorio di Tesi è un’attività didattica conclusiva del Corso di laurea magistrale a ciclo unico in Ingegneria Edile-Architettura, rivolta agli studenti del 5° anno che intendono avviare il proprio percorso di tesi.
L’obiettivo è accompagnare gli studenti nella fase finale degli studi, aiutandoli a organizzare e sviluppare il lavoro di tesi, integrare le competenze acquisite durante il corso e orientare le proprie scelte anche in relazione alle future opportunità professionali.
Il Laboratorio comprende diverse tipologie di attività:
- moduli didattici, corsi e MOOC dedicati alla preparazione della tesi e a temi innovativi;
- presentazione e discussione delle tesi in progress, per favorire il confronto tra studenti e docenti;
- incontri, conferenze e visite di studio;
- partecipazione ad attività dei laboratori didattici e di ricerca, anche in relazione al proprio tema di tesi.
Il Laboratorio di Tesi prevede complessivamente 18 CFU. Una parte dei crediti è legata alla discussione finale e al lavoro individuale di tesi, mentre i restanti CFU possono essere acquisiti attraverso le attività organizzate dal Laboratorio. Le modalità di partecipazione e di riconoscimento dei crediti sono definite nel relativo regolamento.
Le attività vengono comunicate durante l’anno attraverso i canali ufficiali del Corso di Laurea e del Laboratorio di Tesi.
RESPONSABILE: prof. Tiziano Cattaneo (tiziano.cattaneo@unipv.it)
DOCUMENTI
Titolo: Didattica innovativa per l’architettura e la città: introduzione dell’intelligenza artificiale come strumento per il progetto
Crediti erogati: 3 CFU
Modalità: Mista - MOOC (Corso online) e in presenza (Laboratorio)
Contenuti: Il corso affronta il tema dell’integrazione dell’intelligenza artificiale nei processi progettuali architettonici e urbani, combinando prospettive teoriche, epistemologiche e operative.
Il corso è strutturato in 10 sezioni: una introduzione, otto moduli tematici progressivi (dalla teoria alla pratica) e una sezione finale di valutazione. Ogni sezione include videolezioni e attività pratiche che guidano lo studente nell’uso diretto degli strumenti di IA, mentre il percorso si conclude con un quiz finale su tutti i contenuti trattati.
Il corso è accessibile al seguente link:
Didattica innovativa per l’architettura e la città: introduzione dell’intelligenza artificiale come strumento per il progetto integrato
Titolo: Impianti per Edifici Sostenibili
Calendario: Da definire
Durata: 12 ore
Crediti erogati: 1,5
Modalità: in presenza
Docente: Cristiana Ruggeri
Ingegnere specializzata nella progettazione e gestione di impianti tecnologici complessi.
Contenuti: Il modulo didattico si sviluppa in 6 incontri secondo il calendario del Laboratorio di tesi.
Gli incontri si propongono l’obiettivo di fornire agli studenti una visione integrata del ruolo degli impianti nella progettazione contemporanea. L’edificio non è più un semplice involucro, ma un sistema complesso in cui architettura e impianti costituiscono un unicum inscindibile.
L’obiettivo è sviluppare la capacità di progettare con consapevolezza tecnica, energetica e normativa, comprendendo fin dalle prime fasi ideative spazi tecnici, volumi, interazioni e criticità.
Particolare attenzione sarà dedicata alla scelta delle soluzioni impiantistiche più adatte in funzione della destinazione d’uso dell’edificio – abitazioni, uffici, strutture ricettive e collettive – con un approccio orientato all’eco-sostenibilità, all’efficienza energetica e agli standard NZEB.
Attraverso esempi applicativi e attività progettuali, gli studenti si confronteranno con scelte reali, acquisendo strumenti concreti per dialogare con le diverse figure specialistiche e assumere un ruolo centrale nel coordinamento della progettazione integrata.
Il laboratorio mira a integrare la progettazione impiantistica in un elaborato scelto dallo studente, preferibilmente già sviluppato in precedenti esperienze didattiche, così da trasformare un Progetto teorico in un edificio concreto, funzionante e tecnicamente coerente.
Il laboratorio sarà tenuto da Cristiana Ruggeri, libera professionista che da anni si occupa, con la propria società di ingegneria, di impianti meccanici lavorando su progetti di ampio respiro in sinergia con i più importanti studi di ingegneria/architettura del nord Italia.
Titolo: Strumenti e tecniche per la costruzione di modelli.
Calendario: Giovedì 12 Novembre 2026, dalle ore 14:00 alle ore 18:00 aula G3
Durata: 4 ore.
Crediti erogati: 0.50 CFU.
Modalità: PRESENZA.
Docente: Prof. Carlo Berizzi (Collaboratori: Lorenzo Quaglini, Abderrahman Benkhadra).
Contenuti: Il corso intende fornire agli studenti le conoscenze di base relative agli strumenti per la falegnameria ai fini della realizzazione di modelli di studio e prototipi in scala 1:1 per il progetto di architettura.
Il corso della durata complessiva di 4 ore è organizzato in tre sezioni: introduzione (generalità del laboratorio e principali regole di sicurezza), generalità e funzionamento degli strumenti presenti (dalla teoria alla pratica) e una sezione finale di valutazione.
Prerequisito per seguire il corso è l’aver sostenuto i corsi sulla sicurezza ‘’Formazione Generale’’ e ‘’Formazione specifica rischio basso’’, erogati dall’U.O.C. Attività Centralizzate per la Salute, la Sicurezza e la Formazione 81/08 dell’Università di Pavia obbligatorio per gli studenti. Sarà rilasciato un attestato di partecipazione valido come formazione specifica sugli strumenti di laboratorio.
La partecipazione al corso è obbligatoria per poter usufruire degli strumenti del laboratorio modelli di falegnameria per la realizzazione di modelli e prototipi in legno e per la partecipazione a corsi e workshop che utilizzano tali strumenti.
E' necessario iscriversi al corso compilando il form